• TacTIC pédagogiques au collégial

    Le site TacTIC pédagogiques offre des stratégies, des outils,  des trucs et des ressources web s’adressant principalement aux profs du réseau collégial, aux conseillers pédagogiques et à toutes les personnes qui travaillent avec des environnements numériques d’apprentissage (ENA).

    page-accueil-diaporama2À propos des auteurs: La plupart du matériel pédagogique provient de l’auteure principale, Chantal Desrosiers, conseillère TIC et personne-ressource à Performa, du Cégep de Trois-Rivières. Ayant eu la possibilité de lire toute la documentation que Chantal avait réalisée et qu’elle pouvait publier, j’ai lui ai suggéré de monter un site web sur WordPress et de collaborer avec elle à l’enrichir comme co-auteur. Voici donc notre coffre à outils.

    Des stratégies pédagogiques

    Que ce soit avant, pendant ou après le cours, le prof peut adapter et modifer ses méthodes d’enseignement. Quand c’est problématique, il faut penser à changer l’approche selon les limites de son autonomie professionnelle et l’infini de son imagination.

    Cette section propose plusieurs stratégies pédagogiques adaptées aux changements de maintenant. Nous vous laissons aller sur le site  pour les trouver et les explorer.

    Ressources pour préparer son cours

    Avant de commencer à enseigner, il faut commencer par une planification pédagogique (ce que le prof fait). Une connaissance des plateformes de formation disponibles dans votre collège peut vous aider à enrichir la planification des activités d’apprentissage (ce que l’étudiant fait). Par ailleurs, savoir prévenir le plagiat et pouvoir rechercher efficacement de l’information demeurent d’une importance certaine pour la plupart des profs et des étudiants.

    C’est ce que vous retrouverez dans ces sections: Planification d’une activité pédagogique / Plateformes pour diffuser / Prévenir le plagiat / Recherche de l’information / Recherche d’images et de photos / Recherche individuelle ou collective sur Internet


    Ressources pour donner son cours

    page-accueil-diaporama1Nonobsant le tableau et la craie, il existe une variété de possibilités technologiques en support à l’enseignement et à l’apprentissage lorsque le prof et les étudiants sont en classe.

    C’est ce que vous retrouverez dans cette section: Annotations de livres numériques/ Création de sites web / Diffusion de documents / Moodle pour informer et transmettre des documents /Plateformes pour diffuser du contenu / Présentation de vidéos / Présentations à l’aide des TIC / Sondage et télévoteur / Visioconférence et classe virtuelle /

    Ressources pour encadrer les étudiants

    Se rendre disponible à votre bureau demeure toujours un excellent moyen d’encadrer les étudiants qui s’y présentent. Il existe aussi des moyens technologiques en dehors du bureau qui peuvent vous aider à encadrer vos étudiants, notamment ceux qui ne se présentent pas à votre bureau.

    C’est ce que vous retrouverez dans cette section: Agenda et calendrier Moodle / Clavardage et foire aux questions Moodle / Diffusion de ses coordonnées / Gestion académique / La communication / Moodle pour communiquer / Planification de rendez-vous / Plateformes numériques institutionnelles / Rencontres et discussion virtuelles / Suivi avec le journal de bord en ligne.

    Ressources pour évaluer les étudiants

    Les évaluations doivent toujours être réalisées avec circonspection et un souci de détecter le plagiat.  L’évaluation papier avec le prof qui surveille en classe est certes la plus répandue. La correction au stylo aussi. Il existe d’autres manières efficaces d’évaluer sans papier et de corriger sans stylo.

    C’est ce que vous retrouverez dans cette section: Correction numérique / Détecter le plagiat / Plateformes pour récupérer les travaux / Portfolios numériques / Tests formatifs ou sommatifs en ligne.

    Ressources pour se ressourcer

    00-ordi-tete-coupeLe partage des expériences à l’interne entre collègues constitue une forme efficace de perfectionnement. Pas de temps ni de frais de déplacement. Le partage des expériences à l’externe partout dans le monde est maintenant possible.  Pas de temps ni de frais de déplacement.

    C’est ce que vous retrouverez dans cette section: APOP / CERES / Performa.

    Et encore…

    Le site présente également des TIC disciplinaires en formation générale et en formation spécifique, des TIC multidisciplinaires, l’infonuagique et une vidéothèque pour Moodle.

     

    Petite vidéo promotionnelle

     

    Des sites web en références:

    Les principaux sites web cités en références dans TacTIC pédagogiques sont ceux-ci:

    Profweb

    «Profweb est un site destiné à la promotion de ressources numériques en lien avec l’enseignement et l’apprentissage au collégial, et au partage de pratiques pédagogiques inspirantes. Profweb est un site financé par le ministère de l’Éducation, Enseignement supérieur et Recherche (MEESR), qui s’adresse à tous les enseignants du réseau collégial québécois.»

    CCDMD

    «Le Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD), géré par le collège de Maisonneuve, est un centre de production de ressources informatisées et de documents imprimés conçus à l’intention du personnel enseignant et des élèves de l’ensemble du réseau collégial du Québec. Il a pour mandat de s’assurer que les élèves du réseau ont à leur disposition du matériel pédagogique de qualité, en français et en anglais, et de contribuer à l’élaboration de ce matériel en intervenant aux différentes étapes de la production.»

    Bulletin CLIC

    «Clic, bulletin collégial des technologies de l’information et des communications (TIC), est publié grâce à l’effort conjoint de quatre organismes québécois qui oeuvrent dans le domaine des TIC dans le milieu de l’enseignement postsecondaire.»

    VTÉ

    «Désireuse de soutenir l’innovation pédagogique s’inscrivant en accord avec une utilisation responsable du numérique, la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) vise à contribuer à une recherche qui soit instigatrice de changements, inspirée par les principes de la recherche-action où les chercheurs s’allient aux praticiens.

    Futurs Profs

    «Pour favoriser l’intégration des TIC par les futurs enseignants du collégial, le CCDMD et l’Université de Montréal ont conçu le projet de créer une communauté d’apprentissage et de pratique autour d’un site Web de formation portant sur le design pédagogique et la production de ressources informatisées.»

    Technopédagogie

    «Je désire vous proposer des articles, des nouvelles et des ressources qui vous inspirent et qui répondent à vos besoins. J’ajouterai des textes en relation directe avec votre discipline ou votre enseignement.» [Chantal Desrosiers]

    L’Actu@liTIC

    Notre mission si nous l’acceptons: «S’intéresser à tout ce qui bouge en technologies éducatives car enseigner demain, c’est déjà maintenant…»

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     © Image d’en-tête:  Edward Cassie – Thème Multi – Thème enfant de Desk Mess Mirrored
     © Images qui accompagnent le texte :  Images Clipart sur Microsoft Office Online + Wikipédia + Wikimedia Commons + Boo’06 (libre de droits en éducation).

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